Biología 3ro

 Reglas del debate (Tentativas) Todos los integrantes del equipo pueden hablar o argumentar en cada intervención. Pero lo harán de manera ordenada, de a uno/a por vez. Cada equipo resuelve como desee, quién participa. Se valorará una participación equilibrada.  Cada equipo tendrá dos delegados/as que coordinarán su funcionamiento.  Se decidirá mediante sorteo, que equipo comienza. Previo a cada participación se permitirá un tiempo de hasta 2 minutos para que el equipo se organice. Cada equipo puede hacer uso de elementos gráficos, usar el pizarrón, una computadora, etc, siempre dentro del tiempo permitido. Cada equipo tendrá una oratoria inicial de hasta 3 minutos, en la cual introduce su postura en términos generales. El primer equipo comienza planteando su primera argumentación, de hasta 5 minutos. Luego de lo cual el otro equipo tendrá derecho a responder, por hasta 5 minutos. Luego se permitirá una respuesta corta a cada equipo de hasta 3 minutos.  En la próxima intervención, el eq

   Los seres humanos hemos usado Servicios Ecosistémicos desde que aparecimos en la tierra, pero lo hemos hecho de distinta manera. Podemos pensar al menos en tres etapas distintas en nuestra historia, clasificándolas de acuerdo a como es nuestra relación con el consumo de Servicios ecosistémicos.  1) Primera etapa: Esta etapa se extiende desde que aparecimos como especie hace entre 150.000 y 200.000 años y hasta hace unos 15.000 años. En esta etapa nos organizábamos en pequeñas tribus, muy probablemente nunca hayamos superado los 20 millones de habitantes a nivel mundial. Nuestro consumo de servicios era igual al de cualquier otra especie animal en forma y cantidad. Nuestras mas grandes tecnologías eran: Puntas de piedra, lanzas arcos, trabajo en piedra, etc.              Algunas tribus humanas aún viven exclusivamente de la caza y la recolección hoy en día. 2) Segunda etapa: Comienza entre el 15.000 AC y el 5000 AC, la especie humana aprendió a domesticar animales y plantas distintas

 Mira el siguiente video y responde:  https://www.youtube.com/watch?v=LdUzvEDMUME&ab_channel=ElRobotdePlat%C3%B3n Preguntas:  ¿Qué son los grupos sanguíneos? ¿Existe solo un tipo de grupo sanguíneo? Por qué un individuo con grupo A, no puede recibir sangre de uno tipo B o AB? ¿Por qué un individuo con grupo tipo O no puede recibir sangre de uno tipo A, B o AB? ¿Por que se dice que un individuo tipo O, es un "Donador Universal"? 

  Como hemos podido ver la inmunidad ocurre cuando nuestro cuerpo es capaz de responder a una amenaza que ha ingresado, pero existen varias maneras de lograr inmunidad.  Inmunidad Activa : Se genera cuando nuestro propio cuerpo genera una respuesta inmune a un antígeno, y producimos anticuerpos para combatirlo. Esta suele tener una larga duración, hasta de toda la vida. Esto se da por ejemplo cuando sufrimos una infección y nos recuperamos.  Inmunidad Pasiva : Se da cuando ingresan a nuestro cuerpo, anticuerpos ya formados por otro organismo, para combatir un antígeno en particular.  Inmunidad Natural : Ocurre cuando se dan procesos que no son alterados por ningún tipo de tecnología humana. Inmunidad Artificial : Es cuando hay tecnologías involucradas en el proceso, suele ser por la administración de anticuerpos o antígenos. La siguiente imagen lo resume: 

 Artículo 1  Artículo 2

Temas a estudiar: https://www.youtube.com/watch?time_continue=416&v=u1-seT3Vs6c http://alejandrovacobiologia3ro.blogspot.com/2020/05/sars-cov-2.html http://alejandrovacobiologia3ro.blogspot.com/search?q=epidemiolog%C3%ADa El proyecto escrito en el Drive

Para presentar correctamente unos resultados en un proyecto, hay cuatro secciones del mismo que deben estar conectadas, estas son:  Hipótesis Marco metodológico  Resultados Conclusión o Discusión Veamos como: Hipótesis Las preguntas que quieres responder deben estar planteadas, aunque no necesariamente escritas, si deben estar escritas las hipótesis, para que se sepa que es lo que vamos a testear con el experimento, y deben ser lo más explicitas posible. por ejemplo: Si aumento la temperatura inicial del reactor, de 20 grados a 22,5 grados, la biomasa degradada llegará al menos a un 20%.   Marco metodológico En el marco metodológico debes haber explicado en detalle lo que hiciste como actividad experimental, en este caso inventado, debes explicar como funciona este "reactor", que cambios realizarás, cuando durará el experimento, que datos vas a recoger, y cómo los vas a analizar. Además de todo lo que consideres pertiente explicar para que e experimento se entienda. Por ejemp

Las enfermedades ha fascinado y horrorizado al ser humano desde el principio de los tiempos, no es raro que en la crónicas históricas o en el arte las enfermedades estén muy presentes (figura 1).                       Figura 1. Tres obras: Pieter Bruegel "El triunfo de la muerte", Edvard Munch "Autoretrato luego de la gripe española" y un grafitti de la artista @ponywave relativo al coronavirus. Para definir la epidemiología de manera breve podemos decir que es:  " El estudio de la distribución de la salud y la enfermedad en las poblaciones humanas " (Kleimbaum et al, 2007).  Para que la epidemiología se desarrolle, fue necesario que primero entendamos que las enfermedades no son un castigo de dioses o demonios, si no que son causadas por seres vivos, en muchos casos microscópicos, que invaden nuestro cuerpo, este cambio de pensamiento llevó miles de años de desarrollo.  Esta ciencia comienza a crecer a mediados del siglo XIX, y en los últimos

Vamos de a poco: ¿Qué es un virus? Todo lo que se considera vivo actualmente, tiene células, metabolismo (*1) propio y ADN para guardar su información, los virus lo único que comparten con los seres vivos, es que algunos guardan su información en ADN, otros, ni eso, ya que lo hacen en ARN (*2). La discusión acerca de si los virus están vivos o no es bastante vieja, y es más bien de tipo cuasi filosófico, ya que implica definir bien ¿qué es la vida?. Esta discusión teórica no nos preocupa en este curso, y por motivos prácticos vamos a considerar a los virus como "no vivos", exacto, como un zombi. Un virus entonces no está hecho de células, no tiene ni siquiera una, y es un parásito intra-celular obligado, esto quiere decir que solo puede replicarse si logra ingresar su materia genético a una célula, y usar el metabolismo de la célula, para hacer copias de si mismo, por tanto en vez de "reproducirse" como lo hace algo vivo, se replica .  (*1). El metabolismo son

Condiciones iniciales Velocidad de simulación 0.2 segundos / día Dimensiones de cuadrícula            50 x 50 Población             1000 Porcentaje infectado       5% Porcentaje inmune 0% Enfermedad Duración 4 dias Infeccioso después 0 dias Inmune después de la recuperación? si Comportamiento cuando está enfermo   Normal Probabilidad de muerte 0.5 Probabilidad de infección 0.5 Probabilidad de permanecer estacionario 0.5 Realizar más de 10 corridas con estas condiciones y registrar los promedios solo de los siguientes datos: ·         Duración ·         Número de Muertos Luego elegir una variable sola, por ejemplo    probabilidad de infección Pregunta: ·         ¿si aumento la probabilidad de infección, que pasará con la duración de la epidemia? Hay tres posibles hipótesis: 1.       Que la cantidad de muertos aumente 2.       Que la cantidad de muertos disminuya 3.       Que la cantidad de muert

Las matemáticas pueden ayudarnos mucho en varios aspectos de la vida, y saber jugar a las damas también. abajo está el link para aprender un nuevo juego.... Video 1 Video 2

Vas a estudiar en tu escritorio y al encender la lámpara eléctrica, esta no prende. Piensa y escribe en detalle: Problema Pregunta Hipótesis Experimento Conclusión

Tienes a continuación una serie de situaciones que resolver, piensa para cada uno: Siempre seguí el mismo orden para resolver los problemas: Identificá el problema o la pregunta  Proponé una hipótesis Hacé un experimento Decidí si tu hipótesis tiene apoyo o es falsa. (Conclusión) Ejercicios: 1) Eres un un investigador en entrenamiento de natación y debes elegir entre dos regímenes de dieta que te han presentado como ideales. Les llamaremos Dieta 1 y Dieta 2. 2) Haces una torta de chocolate y cuando la sacas del horno, esta no creció. 3) Comienzas una dieta y una rutina de gimnasio para  aumentar masa muscular, pero al cabo de 6 meses no has aumentado ni un gramo.

Para enviar un trabajo en cualquier formato, digital o papel, asegúrate de incluir siempre los siguientes datos:  Un pequeño título Tu Nombre Tu grupo y Liceo El nombre de tu profesor La fecha Algo como lo que se ve en la imagen abajo: 

¿Gente cómo andan? Veo que algunos están teniendo dificultades para enviar las tareas que consisten en mas de una foto.  Lo ideal es que tomen todas las fotos que sacaron y las tranformen en un documento de PDF.  Les dejo abajo un par de opciones para hacer esto. Fotos a PDF en Celular   Para guardar en PDF el documento miren el video de abajo. En "Open Ofice" el procedimiento es similar VIDEO

Mira la imagen superior........ analiza cada una de las tres fotos Si prestas atención verás que cada una de ellas hace referencia a un aspecto de un ser humano. La de homero hace referencia a que somos un ser biológico, producto de la evolución, como todos los demas seres vivos del planeta, perros, mosquitos o bacterias.  La de mafalda hace referencia a que no solamente somos seres biológicos, somos tambien seres con emociones e ideas, tenemos creencias, tenemos pensamientos etc. La de los niños abrazados hace referencia a nuestro comportamiento social, esto es, no estamos solos en la vida, en general estamos con familiares y amigos, y estos son muy importantes para nuestra salud y nuestro desarrollo.   El Ser Humano como ser biopsicosocial. El ser humano es un ser,  bío-psico-social . Analicemos el significado de cada parte de esta frase: Ser : se refiere a lo que existe o puede existir. ·         Bio : Significa vida. Estamos vivos y pertenecemos al mi